La commune de Messigny-et-Vantoux (Côte-d’Or) a décidé en 2023 de lancer un projet de renaturation de la cour d’école de son groupe scolaire. L’adaptation au changement climatique est en effet devenu une nécessité pour beaucoup de communes. La végétalisation des espaces publics et des cours d’école permet de créer des espaces de fraîcheur, tout en répondant aussi aux enjeux de biodiversité, de santé ou encore d’éducation à l’environnement.
Une approche pédagogique et participative
La commune a fait le choix de confier la maîtrise d’œuvre à l’association Pirouette Cacahuète afin de mener ce projet de manière participative et pédagogique. L’association a développé de nombreux outils pour favoriser les échanges, la co-construction et l’apprentissage par des activités ludiques, sensorielles, artistiques, conceptuelles et scientifiques. Un de ses outils phare est la maquette qui permet de visualiser et se projeter plus facilement dans les nouveaux espaces.
Tous les acteurs ont ainsi été associés – enseignantes, enfants, parents d’élèves et accueil de loisir – afin de co-construire une cour d’école qui répondent aux envies et aux besoins de ses usagers tout en sensibilisant chacun aux enjeux de réchauffement climatique et de biodiversité.
Un retour d’expérience en vidéo
Découvrez l’origine du projet, les étapes concrètes de la démarche menée et les premiers retours d’expériences dans une vidéo tournée le jour de l’inauguration de la nouvelle cour de l’école.
Vous y retrouverez le témoignage de celles et ceux qui ont participé à cette aventure, notamment les enfants, premiers usagers de cet espace !
Pour aller plus loin
Pour en savoir plus sur Pirouette Cacahuète, retrouvez la fiche de valorisation de l’association. Lien vers la fiche
Pour découvrir d’autres initiatives de transition écologique et solidaire, découvrez notre carte.
Pour suivre nos actualités sur la transition, abonnez-vous à notre newsletter.